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学校简介
浙江工商大学创办于1911年，原名为杭州中等商业学堂。1980年经国务院批准升格为学院，1998年从国内贸易部部属转变为中央与地方共建和以浙江省管理为主，2004年改名为浙江工商大学。现在是一所拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学六大学科的多科性大学，1个教育部省属高校人文社会科学重点研究基地：浙江工商大学现代商贸研究中心。1个浙江省哲学社会科学重点研究基地：浙江省浙商研究中心。 2个浙江省省属高校人文社会科学重点研究基地：统计学、企业管理学。1个省级重中之重学科：食品科学与工程。8个省级重点学科：企业管理学、统计学、食品科学与工程、产业经济学、管理科学与工程、金融学、数量经济学、旅游管理。1个省级重点实验室： 浙江省食品安全重点实验室。学校设立16个二级学院，有3个博士点（企业管理学，统计学和食品科学）、4个一级学科硕士点（应用经济学、工商管理、食品科学与工程、管理科学与工程）。37个硕士点和45个本科专业，具有工商管理硕士学位（MBA）、法律硕士专业学位和同等学力人员申请硕士学位授予权。学校有教职工1824人，专任教师1142人，博士生导师19人，正高职称162人，副高职称418人，博士203人，在校全日制学生21700人（含研究生）。
MBA教育中心简介
浙江工商大学MBA教育中心是学校独立建制的教学管理部门，承担着工商管理硕士（MBA）和与加拿大魁北克大学合作培养项目管理硕士（MPM）两个专业硕士学位项目的招生、培养、学员管理和就业指导工作。
（一）项目使命
培养理论与实务并重，能够在国际竞争环境中及不同文化背景下，在工商企业中从事中高层经营管理工作的复合型、应用型、创新型人才。
（二）培养目标
致力培养根植于中国传统文化土壤，反映浙江经济和文化特点的务实型高级管理人才；重点培养适应全球化、信息化发展需要的中小企业创业人才、现代商贸和营销管理人才。
MBA项目办学特色
学科优势显著，相关学科完整。我校以经济管理类学科见长，同时拥有企业管理学博士点、企业管理、管理科学与工程等省级重点学科。企业管理、国际贸易、产业经济学、金融、会计、统计、技术经济与管理等三十多个硕士点，共同构成了完整的经济管理类学科和实力较强的相关学科，为我们着力打造优势MBA 提供了极为有力的条件。
科研依托强大，办学特色鲜明。我校原属商业部，商贸研究一直是我校的传统优势。2004年，我校现代商贸研究中心被评为教育部省属高校人文社科重点研究基地，我省是民营中小企业最为发达和活跃的一片热土，浙商精神和形象远名遐迩，中小企业创业实战案例丰富。我校拥有全国最早成立的浙商研究中心，是浙商研究会成立的发起单位和会长单位，为我中心MBA教学突出现代商贸与营销方面及中心创业方面特色打下了扎实的科研和教学基础。
机构独立建制,全校合力扶持。我校MBA教育中心是独立建制的处级单位，学校专门组建了一支善于运作MBA项目的专职团队。同时，为了加强部门协调，还成立了由分管副校长任组长的MBA教育领导小组，全校形成了合力扶持MBA教育中心发展的共识和氛围。
构筑开放体制，动员社会力量。聘请了外校知名专家、政府官员和企业家担任中心的兼职教授、客座教授和MBA指导教师，承担精品课程和核心课程中的三分之一教学任务，并担任“中心”双周论坛主讲教师。与知名企业合作办学，并建立实习基地，推荐优秀学员参与企业实际工作，在实践中培养和提升优秀职业经理人的素质。
培养方案
浙江工商大学MBA项目分秋季和春季两种类型，均采用学分制。秋季学员的学制为两年，春季学员的学制为二年半。两种类型都要求至少修满45个标准学分，其中包括：
1、基础课程共10个学分：财务会计、基础英语、统计分析方法、人力资源管理、管理经济学等。
2、核心课程共16个学分：运筹学、运营管理、组织行为学、信息系统与电子商务、公司理财、营销管理、战略管理、管理沟通等。
3、专业课程需修满14个学分：企业政府与市场、企业管理前沿、企业家与企业伦理、国际金融、融资与资本市场管理、创业与风险管理、项目管理、商法、国际贸易实务、营销与管理诊断、连锁与配送中心管理、供应链管理、客户关系管理等。
4、MBA论坛3个学分：MBA中心组织国内外知名学者和企业家讲授理论和实践专题。
5、实习课程2个学分：学生修完规定的课程并取得符合要求之成绩，方可正式进入学位论文撰写和答辩阶段。
秋季MBA学员，学完培养计划规定的课程，考试成绩合格，修满规定学分，按要求完成硕士论文并通过答辩者，颁发浙江工商大学研究生毕业证书，授予工商管理硕士（MBA）学位。
春季MBA学员，学完培养计划规定的课程，考试成绩合格，修满规定学分，完成硕士论文并通过答辩者，授予工商管理硕士（MBA）学位。
丰富多彩的第二课堂
双中心论坛
由浙江工商大学MBA教育中心和现代商贸研究中心合办的“双中心论坛”是MBA教学过程中一个重要的讲座课程，中心每学年将安排8次以上专题讲座，遨请国内外著名的企业家、学者及经营大师主讲，为学员建立起重要交流平台，使学员在学习过程中能更多的接触到当今社会最前沿的理论和最新的经营理念。
企业参观、考察
在教学环节中，不定期的组织学员到企业参观和考察，学员带着问题和疑虑去，收获实践和认识回，不断增强学员的社会意识。推荐全日制学员赴大企业、大集团实习，并使优秀学员进入“企业高层次经营管理人才库”。
沙盘推演
沙盘推演是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业，由学员分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实践模拟演练企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业3—4年荣辱成败过程中提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。浙商大MBA项目现已将这一风靡全球，成为世界500强企业中高层管理人员经营管理能力培训首选课程的系列沙盘模拟纳入MBA的教学之中。
拓展训练
拓展训练是利用一些自然环境，通过一系列精心设计的活动，使学员在学习过程中，达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团体”目的的一种训练。每学期新学员入学后，中心将与专业拓展公司合作进行拓展训练，以提高每位学员的自我控制和从容应对压力与挑战的能力，强化学员探索精神与创新意识，培养学员进取心，增强团队协作精神。
案例教学
案例教学是MBA教育中的一个重要手段，它为学员提供了一个互动的平台，让学员身临其境地分析案例，从模拟演练中掌握理论知识和实践经验。在MBA培养的主要课程教学中，既使用国外知名企业的案例，也使用国内，特别是反映浙江民营企业创业和发展的本土化案例，以此引导学员转换角色深入讨论和分析，并制定相应的战略和战术决策。
一、报考条件
大学本科毕业后工龄满3年或大学专科毕业后工龄满5年。
二、报名手续
1、考生通过互联网登录报名,报名期间考生可修改本人信息。
2、考生携带有效身份证件到省教育厅指定地点确认报名信息，并进行缴费、照相。
三、入学考试
入学考试分初试和复试两个阶段，国家统一划定录取分数线。
初试科目为两门：外国语、综合能力（数学、逻辑、写作）。其中外国语满分为100分，综合能力满分为200分。
复试由浙江工商大学MBA教育中心组织。
发布者：ws2012
来源：育龙MBA网本页网址：http://mba.china-b.com/mbajz/mbaks_127567.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
