2011年清华大学mba报考流程问答
一、招生改革政策相关问题
1.清华MBA招生改革后是否入学标准降低了?项目和生源的质量是否会因此下降?
答:采用提前面试的方法,对于面试突出的考生适度降低对联考成绩的要求并不意味着清华录取的标准降低。因为:1、MBA教育不同于本科教育,招生时更应该重视考生的综合素养,这也是MBA的教育宗旨。改革后我们更重视考生的综合素养,对考生全面能力的要求更高了,所以入学标准实际上是更科学了、标准更高了。2、表面上看这次改革对联考成绩的要求有所降低。但往年我们的B线就已经很接近国家线,甚至09年秋季招生时我们的B线(155分)就是和当年的国家线齐平的。2010年秋季入学MBA招生我们的B线(180分)也只比国家线高了15分。所以改革后对联考成绩的最低要求也并不是大幅下降。3、由于给了考生联考前的面试机会,并不以高分做为录取的唯一标准有利于部分考试能力并不突出但综合能力素质较高的考生得到入学机会,预计考生申请人数会上升,考生群体平均的综合条件会更好。这样,选拔面宽了,我们预期录取学生的质量也会提高。所以项目质量只会提高,不会下降。
2.清华是不是想“创收”而作的改革?
答:清华MBA项目的主要目标是培养人才,我们不是商业项目,没有盈利的压力。清华MBA项目的学费水平一直是“量出为入”,决定学费的主要因素的是办学成本。学费变动只是反映教学投入的变动。每次学费提高都是因为提高办学质量要求更高的投入。本次招生改革的主要目的是提高生源质量,两件事情没有必然联系。
3.改革后面试变得非常重要,能保证面试的科学性和公平性?
答:清华MBA项目历来重视招生面试的科学性和公平性,有着良好的口碑。面试方法曾被教育部作为榜样进行推广,一直是其他项目学习的榜样。今年我们还会采用网络评审等新手段来继续加强面试的科学性和公平性。总体上来说清华MBA项目有以下的方法保证面试的科学性和公平性:
科学的选才理论和操作方法:清华MBA项目学习国外一流商学院的成熟理念和流程方法,结合中国联考制度的国情,在多年的招生实践中积累了大量的经验,并且每年都在往年的基础上进行总结和提高。经过十多年的探索,形成了适合于清华情况、有清华特色的和科学的综合评价选材理论和与之配套的操作方法。
严格的制度:清华MBA招生工作需要符合清华大学严格的招生管理制度,招生全过程接受大学有关部门的监管。具体操作上有以下独特的制度:
(1)三权分立制度:清华MBA招生工作主要有三个独立的参与方:MBA录取委员会、评委、招生工作人员。MBA录取委员会负责制定材料评审和面试标准和流程方法和并对整个流程进行监督;材料评委和面试评委们全权负责按照招生录取委员会制定的标准进行独立评审;MBA中心工作人员只负责流程和数据统计管理,不能影响评委的打分。
(2)监管制度:MBA录取委员会监管招生录取的全部流程和评委工作。
(3)校外人员参与制度:评委组中有大量校外企业高层管理人员和人力资源专家。招生录取的标准和方法制定过程中听取企业高管和人力资源专家的建议。
(4)集体决策制度:MBA录取委员会实行集体决策制,防止权力过分集中。决定一个考生命运的评审工作也都是由多名评委负责,确保充分核实。
高质量的评委:认真负责、高质量的评委是保证选才质量的基础,清华MBA项目非常重视评委队伍建设,清华MBA项目的在评委队伍管理上有以下特点:
(1)评委队伍组成合理。清华MBA评委由校内老师和校外评委组成。校外评委占2/3以上。
(2)评委经验丰富。校外评委来源为企业高级管理人员、企业人力资源高级经理,其中相当一部分为杰出校友。他们有着丰富的管理经验和面试经验。而清华校内老师评委有着丰富的教学经验,对MBA学生的特点非常了解。
(3)评委培训完善:MBA中心在招生录取委员会的指导下对评委进行严格的标准化培训,只有完成培训的评委才能上岗。
(4)名单严格保密:MBA中心对评委的名单保密,也要求评委不能随意透露自己的评委身份以免受到外界干扰。
严谨的流程:严谨的流程是评审科学性和公平性的保证,清华的选才流程有以下特色:
(1)分批评审:评审任务均摊到较长时间段内,给评委更充裕的评审时间。
(2)考生、评委随机分配:考生材料随机分配给不同评委。每年报考清华的考生众多,评委数量也很多,考生被分配给熟识的评委的概率较低。考生也不会知道自己被哪位评委评审。面试时考生也是自己抽签进入不同的面试教室。
(3)多评委评审:同一考生材料由多名评委通过网上进行独立评审。一个考生的几名评委互相之间并不知晓。面试时也是由多名评委组成评委组进行面试。
(4)差异监测:通过网上评审能够随时统计各位评委的打分情况。可以随时统计和对比评委见的打分分布差异,能及时发现评委打分分布过于不合理和几名评委对同一考生打分差异过大等情况,有助于招生录取委员会对评委工作进行有效监督。
发布者:shuqin
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