云南大学MBA研究生任课教师的基本要求

云南大学MBA研究生任课教师的基本要求

     课程教学在工商管理硕士（MBA）研究生培养中占有十分重要的地位，任课教师对保证课程教学的质量具有决定性的作用。MBA研究生的任课教师必须结合MBA研究生培养的特点，执行如下基本要求：

1．MBA任课教师要熟悉和了解MBA研究生的培养目标以及MBA专业学位的特点和要求。

2．所授课程的内容要适应社会主义市场经济的要求，结合MBA研究生的特点，在教学中贯彻理论联系实际的原则，提倡案例教学（各门课程中的案例数要求详见《云南大学关于工商管理硕士（MBA）研究生培养过程的若干基本要求的实施细则》），并深入实际，组织和指导研究生一起编写案例。

3．认真吸取发达国家培养MBA研究生的教学经验，努力探索具有中国特色的MBA教学方法。组织有丰富管理经验的研究生参与教学活动，互相讨论，教学相长。课程的讲授注意系统性和实践性，尽可能配备电脑应用软件。

4．广泛吸收国内外MBA教材的长处，努力编写具有自己特色的教材。

5． MBA任课教师汪意事项：
（l）所有任课教师在每学期授课之前须将本课程的教学计划进程表（按统一格式填写）交学院MBA办公室，由MBA办公室存档备案并在开学初一周内印发给授课班级，保证教学计划的严格执行。
（2）任课教师应认真课，按时上课。做到不迟到、不早退、不缺课、不随便调课或请他人代课，以维护正常的教学秩序。因病、因公需要调整课时必须事先作好安排并报学院分管院长批准，报学院MBA办备案。每学期无故或未经批准调课超过两次以上即取消MBA任课教师资格。
（3）任课教师上课应点名，检查学生的出勤情况，期末考试前将出勤考核表交学院MBA办公室。按全国MBA教育指导委员会的规定，对缺课累计超过1／3课时的学生，原则上不准参加考试，该门课程必须重修。
（4）每门课要布置一定量的课后作业、练习或案例分析。提倡作业形式创新，如写调查报告等。适当增加课堂讨论，使学生有更多的参与感。课程考核一律采用考试方式。考试可采用闭卷、开卷、大作业、上机操作或数种结合等方式，采用结构记分法计分。严格考核纪律发现“雷同卷”者，视不同情况，分别给予舞弊或重修重考的处理。
（6）考试成绩应拉开档次，75分以下成绩应占听课总人数的10％，90分以上成绩不得超过20％。任课教师应在考试结束后一周内将成绩登记表连同试卷交学院MBA办公室存档备查。
（7）每学期期末考试前，将组织学生对各门课程进行评估。任课教师应根据评估意见，认真研究并采取措施，不断改进教学方法和提高教学质量。评估结果由学院MBA办公室负责保存，以便学校研究生部和上级主管部门进行抽查。
（8）任课教师对在教学过程中碰到或发现的问题要与有关部门取得联系，及时加以解决，配合做好MBA研究生的教学和管理工作。

发布者：liwei

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