2011年重庆师范大学MBA培养方式

2011年重庆师范大学MBA培养方式

　　1、导师应根据培养方案的要求和每个MBA研究生的不同情况，有针对性地因材施教，在MBA研究生入学一个月后制订出个人培养计划。交院系主管领导审核后报主管职能部门，导师和研究生各留一份，遵照执行。

　　2、采取学生自学与教师辅导相结合，导师个别指导与教研室集体上课相结合，课程学习与科研训练相结合，理论指导与实践指导相结合，系统讲授与讨论答疑相结合，传授专业知识与教书育人相结合等原则，灵活多样，生动活泼。

　　3、注重科研能力的培养和训练，导师应注重方法论的传授，并可将自己的研究课题分一小部分给研究生研究，让他们参与到导师科研中去。鼓励研究生积极主动地、独立地进行研究，树立创新意识，培养创新能力。

　　4、为培养研究生的教学能力，导师应以身示范，改革教学内容和教学方法，在研究生实习期间，应跟随听课，及时辅导，总结改进。

　　5、导师每个月至少要检查一次研究生执行培养计划情况，听取读书报告，并答疑解惑，随时指导。

　　6、研究生在班主任领导下，积极参加学校规定的政治学习、形势教育、文体活动、公益劳动和体育锻炼。严格遵守国家法令、校规校纪及请假制度。

发布者：xiaomei

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