2012年吉林财经大学MBA考试科目是什么?
吉林财经大学(原长春税务学院)具有近70年的办学历史,1958年开始招收本科生,1983年招收硕士研究生。2007年,国家教育部学位办批准吉林财经大学为第七批MBA教学试点单位。为了建设具有吉林财经大学办学优势与特色的MBA教育,学校本着勇于创新、面向实际、开放办学的指导思想,努力探索培养MBA人才的有效途径,不断完善课程体系、改进教学内容与教学方法,力争把教学活动与社会经济发展实践紧密结合,为地方经济建设和中小企业发展做出积极贡献。
吉林财经大学MBA教育具有一支理论与实践兼备的教师队伍,他们中既有国内知名学者,又有国外教育背景的青年学俊。专职教师中博士生导师、教授达到68%,具有博士学位的教师达到61%。 并建立起由校外专家学者、知名企业家、政府官员兼职的教师队伍。
吉林财经大学为MBA教育提供了良好的教学设施,设定专门教学区,配置多媒体教室、高标准课件制作教室、配有DVD与VCD等播放系统大屏幕投影仪、实物投影仪、录像机。为了适应MBA学员与企业家、学者、政府官员相互交流的需要,专门设置高标准的“企业家活动中心”。
一、培养方式
半脱产学习(集中授课与周末授课相结合),学员每学期来校集中脱产学习不少于1个月,在校学习时间累计不少于6个月。学制二年,其中课程学习一年,毕业论文一年。
二、主要课程
第一学期。课程设置以提高学生团队建设和沟通能力,培养未来职业经理人的基本素养和精神以及相应的领导技能为目标。开设领导力开发与组织行为、团队建设与管理沟通、传统文化与管理、伦理与企业社会责任等软技能课程。同时完成户外的拓展训练;交流个人的职业经历,进行心理测评;企业经营沙盘模拟课程的学习。
第二学期。课程设置以职能性课程为主,以提升职业经理人所需要的业务能力。包括数据、模型与决策、会计学、财务管理、市场营销管理、战略管理、人力资源管理、运营管理等课程。同时完成企业经营软件模拟,并结合核心课程的学习完成整合性项目。
第三学期。以学习专业方向课为主,进一步提升业务能力,学生可根据实际情况选择相关方向课程,如市场营销方向、金融管理方向、财务管理方向、物流管理方向等。确定学生职业发展方向;参加国际企业管理挑战赛GMC或欧莱雅竞赛,将所学理论与实践紧密结合,并系统应用;完成毕业论文开题。
第四学期。社会实践、游学和论文写作,有条件情况下,可以进行国外游学,增加国际化的经历,到国外的企业和资本市场参观、调查和学习;完成整合性项目;社会实践以组为单位进行,具体调查几个企业,并在此基础上为毕业论文撰写和答辩做好准备。
三、考试科目
英语(论坛)、综合能力为全国联考。政治理论及专业课由我校于复试时自行命题。
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发布者:shuqin
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